Девять правил трудоустройства

Идет период кризиса, жизнь становится немного труднее, кого-то увольняют, кто-то сам меняет работу, а кто-то только начинает задумываться о принципах своей жизнедеятельности. Как разобраться в кажется самом простом – куда пойти работать? Что посоветовать тем, кто спрашивает нас об этом, а спрашивают уже, кажется, почти все...

На первый взгляд все достаточно просто: там, где меньше поручают и больше получают – там и надо работать, а если это еще и рядом с домом, то вообще просто подарок. Но эффективен ли такой метод мышления? Опыт показывает -- далеко не всегда. Получить удовлетворение от своей деятельности не так-то и легко. Работа – это не просто приложение своих усилий за деньги, это реальная треть нашей жизни, а у кого-то и целая половина. И как мы ее потратим, оценивается не только в количестве заработанных денег. Есть более серьезные принципы, которые позволяют испытывать удовлетворение не только отдыхая от работы, но и на самой работе. Как этого добиться? Давайте обратимся к советам бывалых мудрецов.

Притча про мыловара и священника

Шли однажды вместе священник и мыловар.

— Что толку в твоей вере? — спросил мыловар, — Посмотри сколько бед и страданий в мире!
Многим людям не помогают ни тысячи лет познания добра, правды и справедливости, ни изучение Священного Писания, ни мудрость праведников, ни высокие идеалы пророков.

— Если наша вера на самом деле истинна, почему всё так плохо?

Ничего не ответил священник. Пошли они дальше, видят — в сточной канаве играет ребёнок, весь грязный, перепачканный. И сказал он:

— Посмотри на этого ребёнка. Ты говоришь мыло отмывает людей от грязи.
Что толку в мыле? Его в мире хоть отбавляй, а ребёнок остаётся грязным.
Вот я и спрашиваю, так ли уж помогает мыло?

— Но.., — возразил мыловар, — мыло не может помочь, если им не пользоваться.

— Верно! — оживился священник,- Так же и с нашей религией. Она не помогает, если не исповедовать её изо дня в день всю жизнь!

По ученикам узнают учителей

Родители искали для сына хорошую школу и учителя и наконец они выбрали для сына лучшего учителя. Утром дед повел внука в школу. Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети.
- Какой смешной старик, - засмеялся один мальчик.
- Эй, маленький толстяк, - скорчил рожицу другой.
Дети кричали и скакали вокруг деда и внука. Тут учитель позвонил в колокольчик, объявляя начало урока, и дети убежали. Дедушка решительно взял внука за руку и вышел на улицу.
- Я, что не пойду в школу? – спросил мальчик.

Любовь – это вечная природа души.

Безусловно, любовь – это предназначение человека, весь мир держится на этом чувстве. Любовь – это единая энергия, творящая сила, которая движет мужчиной и женщиной, и вообще это главное связующее звено между всеми живыми существами. Любовь – это природа души, и она существует вечно. Истинное чувство возникает свыше, поэтому мужчина, который любит и любим, стремится жениться, создать семью, вырастить хороших детей, делает всё ради своей цели. Семья и дети – главные плоды любви.

Результаты добрых поступков

Человек, совершающий добрые поступки, пожинает результаты, которые приходят к нему сами собой. Он обретает способность правильно вести себя в любой ситуации, даже если специально не изучал, как это делается. Он попадает под действие силы, благодаря которой обретает успех, процветание, здоровье, хорошую судьбу, хорошие отношения с родственниками. Эта сила называется гуной благости. Она действует таким образом, что человеку специально ничего делать не приходится, просто он совершает добрые дела, и все в его жизни меняется к лучшему. Человек, пытающийся делать все только для себя, может проработать всю жизнь, так ничего кардинально и не изменив; на него сила благости не действует. Если же человек делает добрые дела, даже просто повторяя: «Я желаю всем счастья», - он находится под влиянием этой могущественной силы и способен изменить всю свою жизнь.